• EN
  • FR
  • SR
  • |
  • Miona Pričaona

    Miona Pričaona – Vođene diskusije i grupe podrške

    Miona Pričaona naglašava važnost zajednice. Uticaj socijalnih i emocionalnih kompetencija na zdrav razvoj svih ljudi je podržan istraživanjima, ali nije dovoljno podržan i razvijen u praksi. Stoga, nismo dovoljno informisani o važnosti i sveukupnom uticaju socio-emocionalnog učenja na naše živote. Značajni odrasli (edukatori, staraoci, roditelji) u životu deteta se više fokusiraju na ponašanje nego na osećanja, više na akademske nego na socijalne i emocionalne potrebe, ili više na izvedbu nego na lični razvoj deteta. U Mioni Pričaoni nudimo vođene diskusije i grupe podrške sa različitim temama za roditelje, edukatore, decu, tinejdžere, adolescente i darovite, talentovane i 2e dvostruko izuzetne odrasle. Grupe će biti na engleskom, francuskom, srpskom i hrvatskom. Teme grupa diskusije i podrške će biti različite i raznovrsne. Ovaj format je primenjiv u mnogim kontekstima :  (posle) posla, (posle) škole, letnji kampovi, delovi kurikuluma itd.

     

    Miona Pričaona je mesto gde ćeš :

    • naći nekog da pričaš s njim
    • naći afirmaciju za svoju ljudskost
    • osetiti olakšanje kada su tvoja osećanja i iskustva potvrđena od strane drugih
    • naučiti o darovitosti i njenim pojavljivanjem zajedno sa različitim sposobnostima i poteškoćama

    Zašto sam kreirala Miona Pričaona vođene diskusije i grupe podrške?

    Od 2014, zrim u jednog iskusnog darovitog odraslog koji vidi i razume predominantnu važnost socio-emocionalnog aspekta darovitosti. Stoga sam postala neka vrsta „ratnika koji se bori za stvar“ socio-emocionalnog razumevanja darovitih, talentovanih i 2e dvostruko izuzetnih kako bi postali „fluentniji“ u spoznaji svog unutrašnjeg funkcionisanja, u razgovoru o emocijama, u boljem savlađivanju njihovog kompleksnog razvoja i u rastu samosvesti. Delim informacije i znanje stečeno o tome sa iskrenim zadovoljstvom i strašću. Organizujem sa velikim zadovoljstvom diskusije i grupe podrške sa roditeljima, edukatorima, decom, tinejdžerima, mladima i darovitim odraslim.

    Format Miona Pričaona vođenih diskusija i grupa podrške 

    Format su pripremljene, polu struktuirane sesije.
    Za malu decu, grupe će se sastojati od dece istog uzrasta, dečaci i devojčice odvojeno (do viših razreda osnovne škole).
    Srednjoškolske grupe su mešane, jer je važno za oba pola da nauče kako da komuniciraju sa i u prisustvu drugih.
    Grupe za odrasle su takođe mešane.

    Zašto učestvovati u onlajn i oflajn Miona Pričaona vođenim diskusijama i grupama podrške?

    Koristi su :

    • Biti saslušan i dobiti neosuđujuće slušanje
    • Deljenje sa drugima razmišljanja o identitetu, osećanjima, vršnjačkim i porodičnim vezama
    • Stvaranje veza i pronalaženje svog „plemena“ (“tribe”)
    • Učenje o darovitosti i učenje o pravljenju smisla u vezi emocija i ponašanja
    • Anticipiranje problema i nalaženje podrške za rešavanje problema
    • Popravljanje samosvesti, samoprocene i socijalne lagodnosti
    • Razgovor i deljenje sa drugima o svojoj kompleksnosti, senzitivnosti, intenzitetu i normalizovanje vaših „uvrnutih“ misli
    • Vežbanje da se govori iskreno i samopouzdano o osećanjima
    • Definisanje i prihvatanje želje da se bude prepoznan i shvaćen kao jedinstvena, kompleksna individua
    • Kako da steknete podršku drugih (Svi mi ponekad imamo sumnje o sebi samima.)
    • Kako da se borimo sa stresom koji potiče od prevelike posvećenosti, pretrpanog rasporeda, preteranog uključivanja ili od stanja zabrinutosti u vezi budućnosti
    • Stvaranje dobro prilagođenih učenika sa smanjenim faktorima rizika
    • Pomaganje onima koji su veoma razočarani u školu da to bude manje neizdrživo
    • Poslednje, ali ne i nevažno, borite se za svoja prava u vašem školskom sistemu. (Iako ne radimo zastupničke grupe, ohrabrujemo njihovo kreiranje.)

    Trajanje Miona Pričaona vođenih diskusija i grupa podrške:

    • Sastanci od 30 do 40 minuta za šestake i sedmake
      Za sedmake – malo duže ako su uključene direktne aktivnosti.
    • 45 ili 60 minuta za osmake i srednjoškolce
    • Kratkoročne sesije: 2 do 6 sesija sa specifičnim temama
    • Dugoročne sesije: 4 meseca ili čak cela školska godina
    • Sesije za odrasle: 1 i po sat
    • Sedmične diskusije ili dnevne serije lekcija ograničenih na nedelju ili dve, mogu biti deo kurikuluma.

    Veličine grupa Mione Pričaone:

    • U radu sa malim grupama, idealna veličina grupe varira u skladu sa starosnom dobi/nivoom.
    • Za mlađe darovite učenike, čini se da veličina grupe od njih 6-oro 7-oro najviše odgovara.
    • Idealna veličina grupe bez obzira na godine je 8 osoba, minimalan broj učenike je 3.
    • Razredi u školi u punom broju se mogu podeliti na manje grupe (tri do četiri člana) kako bi među sobom razmenjivali, uz odgovarajuća uputstva za diskusiju.
    • Mešovite grupe dečaka i devojčica su preporučljivije za darovite tinejdžere u srednjoj školi
    • Za odrasle, ako je onlajn, idealni broj ljudi u grupi je 8-10, ako oflajn, 15-25.


    Miona Pričaona I Tipovi vođenih diskusija i grupa podrške za roditelje, edukatore, decu – tinejdžere – adolescente i darovite odrasle

    U GiftedLab-u organizujemo vođene diskusije grupe podrške na različitim jezicima: srpski, hrvatski, francuski i engleski i o različitim temama. Glavni fokus i dalje ostaje na socioemocionalnim kompetencijama i pristupu životu baziranom na jakim stranama.